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Formation « La médiation éducative par les marionnettes »

Découvrez comment apprendre à vous saisir d’une marionnette comme médiation éducative

 

Marionnettes

Pourquoi utiliser la marionnette ?

La marionnette agit comme un prolongement du soi, sans être tout à fait soi. Elle prolonge la main ou un doigt et permet de s’exprimer plus librement, notamment dans des contextes éducatifs, thérapeutiques ou sociaux.

Elle peut être fabriquée avec tous les publics, petits ou grands, en adaptant les techniques selon les âges et les capacités.

Un outil émotionnel puissant

L’émotion vient du mouvement : nous sommes agis par ce qui se passe en nous, parfois sans le comprendre.

C’est ce que Jacques Lacan évoque lorsqu’il dit que « nous sommes agis ».

Grâce à la marionnette, dans un espace ludique (le play selon Winnicott), on peut :

  • Observer et apprivoiser ses émotions

  • Donner une forme à ce qui nous traverse

  • Nommer les émotions et construire une relation à soi et aux autres

👉 La marionnette devient ainsi une médiation éducative et émotionnelle très précieuse, notamment pour dénouer des situations douloureuses, individuelles ou collectives.

Objectifs de la formation

  • Découvrir la fabrication de marionnettes simples et adaptées

  • Expérimenter le jeu avec la marionnette comme support d’expression

  • Comprendre comment intégrer cet outil dans des pratiques éducatives ou sociales

Pour vous inscrire à la formation médiation éducative marionnettes, contactez David Aznar, assistant de formation : d.aznar@arseaa.org | 05 61 19 26 40

Informations pratiques

Téléchargez la fiche programme
Durée : 2,5 jours (2 jours de 7h00 en présentiel et ½ journée de 3h00 en visio soit 17h00)
Horaires : 9h/12h30 | 13h30/17h (en présentiel) – 9h00/12h (en visio)

Session de Toulouse
📍  Lieu : Inkipit, 3 Avenue du Général de Croutte, 31100 Toulouse
📅 Dates : 19-20 mai 2025 (en présentiel) et 18 juin 2025 (en visio)

Session de Tarbes
📍  Lieu : Inkipit, 2 rue Morane – Saulnier, Bâtiment A, 65000 Tarbes
📅 Dates : 31 mars, 1 avril 2025 (en présentiel) et 30 avril 2025 (en visio)

 

 

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