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Titre de Moniteur d’Atelier Inkipit

Moniteur d’Atelier

Présentation

La formation de Moniteur d’Atelier

Formez-vous comme moniteur d’atelier pour guider des adultes handicapés dans les ESAT ou EA, assurer la production et favoriser leur autonomie avec une approche adaptative.
89%de réussite au diplôme (promotions 2020 et 2021)
84%taux d'insertion à 6 mois (étudiants)
84%taux de satisfaction de la formation (étudiants)

À la fin de la formation, vous serez capable de :

Objectifs & compétences :

  • Développer l’accès à l’autonomie, à l’épanouissement de la personne et/ou à l’insertion dans le monde ordinaire
  • Participer au bien-être physique et psychologique par le support de l’atelier / du travail
  • Assurer la production de biens et de services comme support à l’accompagnement

Accessibilité

Vous êtes en situation de handicap ?

La formation peut être adaptée à vos besoins. Adressez-vous à l’assistant de la formation, il vous communiquera les coordonnées du référent handicap.

Le métier

Le moniteur d’atelier exerce principalement au sein des ESAT ou des Entreprises Adaptées (EA). Il intervient auprès de personnes adultes en situation de handicap : physique, psychique, intellectuel, sensoriel et/ou d’exclusion sociale. La vulnérabilité des personnes accompagnées nécessite d’exercer sa mission selon une démarche éthique en adoptant une attitude basée sur l’écoute et en développant une posture d’accompagnement. La personne et le groupe accompagnés sont donc au cœur de l’activité du moniteur d’atelier. La mission du moniteur d’atelier est d’assurer la production de biens et de services comme support à l’accompagnement, au développement, à l’accès à l’autonomie, à l’épanouissement de la personne et/ou à l’insertion dans le milieu ordinaire.

Quelles sont les qualités requises pour ce métier ?

  • Sens du relationnel et de la communication
  • Patience
  • Écoute
  • Initiative
  • Curiosité
  • Goût pour la transmission de savoir-faire
  • Engagement

Quelles sont les missions ?

  • Créer des groupes de travail cohérent, en fonction des capacités de chacun
  • Adapter les missions et les postes de travail en fonction du public
  • Superviser le travail des équipes en assurant la sécurité de tous
  • Effectuer des réunions pour prévoir un projet d’insertion
  • Proposer des accompagnements privilégiés
  • Évaluer les projets pour rendre des comptes à des médecins ou à des institutions prévues à cet effet
  • Donner le sens du travail et des responsabilités au public accompagné
  • Permettre à des personnes de tous les profils de développer des compétences

Public et aptitudes

Un moniteur d’atelier doit être à l’écoute du public qu’il accompagne. Il doit faire preuve de résistance et être polyvalent compte tenu de la nature des tâches qu’il effectue au quotidien. Le moniteur d’atelier doit souvent travailler en équipe, l’écoute, la rigueur et l’organisation sont alors des qualités essentielles à avoir.

Dispenses et allègement de formations

Programme

Durée de la formation

14 mois de formation.

441h d’enseignement théorique.
105h de formation pratique pour un salarié en poste.
980h + 105h de formation pratique pour un demandeur d’emploi ou une personne en reconversion professionnelle.

Contenu pédagogique

Le référentiel est composé de 3 blocs de compétences :

BLOC 1 > Accompagner les travailleurs handicapés dans l’atelier, au sein d’une équipe pluri-professionnelle (161h)

BLOC 2 > Animer, organiser et gérer la production ou les prestations de service d’une équipe dans la structure et / ou hors les murs (133h)

BLOC 3 > Gérer, développer les compétences individuelles et participer à leur évaluation (133h)

Certification  (14h)

Méthodes et outils pédagogiques

Alternance entre le centre de formation et le terrain d’expérience, deux espaces au bénéfice de l’apprentissage de compétences.

La formation des apports théoriques, des travaux de groupe, des études de faits et de dossiers, des mises en situation et des applications pratiques en situation de travail.

Modalité d'évaluation

Certification comprenant : la rédaction d’un dossier écrit portant sur une situation particulière en lien avec les compétences du module ou un projet développé au sein de l’établissement et la présentation orale de cette situation.

Admission

Calendrier du parcours d’admission

Pas d’admission en cours.

Pré-requis pour intégrer la formation

Avoir une expérience professionnelle d’un métier démontrant la maîtrise de compétences techniques.

Etre en capacité de rédaction et d’utilisation des outils informatiques.

Pour les salariés : avoir obtenu un avis favorable à l’entretien de positionnement.

Pour les demandeurs d’emploi, personnes en reconversion professionnelle : sous réserve de la réussite à des tests de vérification des pré requis comprenant un entretien de motivation et l’avis d’un établissement ayant accueilli le candidat pour une période de mise en situation professionnelle, notamment, dans le cadre des dispositifs emploi existant.

Épreuves d’admission

2 épreuves d’admission :

  • Épreuve écrite d’admission d’1H45 : réalisation d’un écrit et évaluation en informatique / bureautique
  • Épreuve orale de 45 minutes : entretien avec un jury pour évaluer les aptitudes et les motivations

Inscription & financement

Les étapes de l’inscription

Étape 1 : Rendez-vous sur notre portail de candidature 

Étape 2 : Sur le portail de candidature, renseignez vos coordonnées (page 1) puis sélectionnez la formation de Moniteur d’Atelier et le campus choisi (page 2)

Étape 3 : Après réception de votre candidature à l’entrée en formation, un mail vous est adressé accompagné de votre dossier d’inscription à compléter et à renvoyer au campus choisi 

Pour toute question à propos de l’inscription, contactez le secrétariat pédagogique.

Financement

Le financement de la formation dépend de votre statut :

  • Si vous êtes en reconversion professionnelle, la formation peut être financée par la Région Occitanie ou l’Agefiph.
  • Si vous êtes salarié en formation continue, la formation peut être financée par l’OPCO, Transitions Pro, le plan de formation employeur, votre Compte Formation CPF, ou votre employeur (dans le cadre d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation).

Pour toute question à propos de l’inscription, contactez le secrétariat pédagogique.

Accès et contact

À Toulouse

Inkipit Toulouse

Avenue du Général de Croutte
31100 TOULOUSE
05 61 19 09 49
inkipit.toulouse@arseaa.org

Responsable de formation à Toulouse

Eric MASSUYEAU

Secrétariat pédagogique à Toulouse

Corine BELLON
c.bellon@arseaa.org
05 61 19 09 43

À Tarbes

Inkipit Tarbes

2 rue Morane-Saulnier
65000 TARBES
05 62 35 30 60
inkipit.tarbes@arseaa.org

Responsable de formation à Tarbes

Marielle SAINTE-CLUQUE

Secrétariat pédagogique à Tarbes

Sandra PALETTE
s.palette@arseaa.org
05 62 35 30 62

Inscriptions fermées

Lieu

Toulouse, Tarbes

Diplôme

Formation au Titre de Branche de niveau 4

Type de formation

Formation continue, Formation initiale, Apprentissage, VAE

Pré-requis

Expérience professionnelle

Durée de la formation

14 mois

Cette formation est faites pour vous ?

Ça commence ici !

Nos avantages

3 bonnes raisons de rejoindre Inkipit

Enseignement
Un enseignement de qualité

Toutes nos formations dans le social sont certifiées Qualiopi et reconnues par l’État.

Générosité
Des immersions sur le terrain

Grâce à l’alternance ou aux stages, découvrez les différents métiers du social qui vous intéressent au-delà des murs de l’école.

Don
L’accompagnement de nos équipes

Nous croyons que bien accompagner demande d’être bien soutenu. Vous pourrez toujours compter sur l’écoute et l’accompagnement des équipes Inkipit.

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